| [Návštěvník (183.193.*.*)]Odpovědi [Číňan ] | Čas :2021-11-03 | Marinovskyho myšlenka na "situační význam"
Ve dvacítých letech se v Británii objevila myšlenka "situačního významu". Marinovsky je známý pro své studium domorodé kultury a je zakladatelem Školy antropologie. Marinovsky přikládá velký význam funkci jazyka a zdůrazňuje význam kontextového výzkumu. "Skutečná jazyková fakta jsou úplnými diskurzy v reálném jazykovém prostředí a dokonce i v těch nejodtrhlejších a teoretických aspektech lidského myšlení a používání jazyka závisí skutečný význam slov v konečné analýze vždy na těchto aspektech osobní zkušenosti," řekl. "
Firthova kontextová teorie
Firth je předkem Londýnské školy a jeho jazyková teorie má epochu - požil význam v historii anglické čínštiny. Firthova teologie se zaměřuje především na lingvistiku a sémantiku. Pod vlivem Marinovského firth viděl jazyk jako způsob lidského života, nejen soubor konvenčních symbolů a signálů. Firth tvrdí, že cílem jazykového výzkumu nejsou jazykové systémy, ale měly by být dodržovány jako součást "sociálního procesu". To znamená, říká, že je nejen spojen s určitou scénou a zvukovým prostředím, ale je také hluboce zakořeněn ve společenském procesu, na kterém jsou lidé závislí. Stejně jako Malinowski, Firth věří, že význam diskurzu spočívá v jeho použití.Firth rozšířil koncept "kontextového kontextu" Marinovského a vytvořil jedinečnou teorii založenou na konceptu kontextu...
Halle d'Orova teorie funkční lingvistiky systému
Halliday zdědil a rozvinul Firthovu teorii, za prvé, předložil slavnou teorii "domény" nebo "jazykového prostředí" z hlediska Firthova "situačního kontextu", studoval jazyk ze sociologického hlediska a předložil sociální sémiotiku v lingvistice. Druhým je rozvoj "jednotného strukturálního vztahu" do "systémové lingvistiky" na základě vztahu kontextové struktury firthu - ve skutečnosti jednotného strukturního vztahu jazyka a kontextu a předložení řady kategorií v jednotném "systému", aby se Firthova situace změnila v kategorii.Podle Han Reeda jazyk úzce souvisí s typickou sociální situací, jazyk nelze oddělit od sociálního a kulturního prostředí, na kterém existuje, jazyk je společenský jev, jazykové chování je interakce mezi jednotlivci, jednotlivci a sociálním prostředím sociálního chování... |
|
