| [Návštěvník (110.225.*.*)]Odpovědi [Kanadský ] | Čas :2024-03-22 |  Klenotníci |
| [Návštěvník (223.228.*.*)]Odpovědi [Kanadský ] | Čas :2020-06-12 | | Nechte naše Dewey být co nejjemnější |
| [Člen (365WT)]Odpovědi [Číňan ] | Čas :2018-10-25 | 1
Pravopisná slova s přirozenou phonií
V případě, že dítě studoval přírodní pravopisu, v čase k dosažení nové slovo, ne přímo poslouchat audio výslovností nebo požádat učitele, zkuste použít přirozený zákon výslovnost pravopisu, a pak rozdělit slovo na slabiky podle správné výslovnosti, podívejte se na každou slabiku je to, jak se píše, a po dalším pořadí na základě výslovnosti, zkuste to sami hláskovat slova.
Tento proces, mohou rodiče nechat děti identifikovat kombinace písmen, které nesplňují známý přirozený znalosti pravopisu, pravopisné posílit a prohloubit dojem dítěte.
Například, mnoho dětí bojovat „nůžky“, slovo bude „nebo“ písemný „er“, dále jen „svetr“ kouzlu „sweter“ a tak dále, to znamená, že si nevšiml stejnou výslovnost mají různé kombinace písmen, ale toto Je klíčem k uchopení, když hláskují slova.
2
Kombinujte kořen a připojte paměť slova
Možnost slovních skupin pro děti byly vystaveny do angličtiny po dlouhou dobu, s nárůstem slovníku, zažívá stejný kořen nebo opatřuje velmi velký, stejně jako čínské slovo kořeny a opatřuje radikály a radikály, skupiny paměti Efekt bude lepší!
Například, opatřit „-able“ může znamenat „schopná ......“, „znovu“ znamená „Naopak, znovu“, a jádro význam kořene slova zástupců, „Com“ znamená „společně“, „- PED“ Představuje "nohu" a tak dále.
Když dítě má určitou slovní zásobu, snažte se zapamatovat si slova přes kořenové nálepky a najděte spojení mezi slovy, takže zapamatování si slov je efektivnější. |
|
